GESTÃO FINANCEIRA – TECNÓLOGO EAD
O perfil profissional do egresso está de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, e expressa as competências a serem desenvolvidas pelo discente e as articula com necessidades locais e regionais, havendo planejamento para sua ampliação em função de novas demandas apresentadas pelo mundo do trabalho. SAIBA MAIS
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Objetivos do Curso
Os objetivos do curso estão implementados, considerando o perfil profissional do egresso, a estrutura curricular, o contexto educacional, características locais e regionais e novas práticas emergentes no campo do conhecimento relacionado ao curso.
O Superior de Tecnologia em Gestão Financeira, na modalidade EaD, tem como escopo a formação do profissional apercebido de condições suficientes e necessárias ao cumprimento de seu papel no mercado de trabalho, atuando diretamente na supervisão ou na execução das funções que caracterizam suas atividades. Neste sentido, apresenta como objetivo geral o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas para a gestão de finanças nas empresas nas mais diferentes áreas de atuação com visão estratégica, capazes de desempenhar suas atribuições, com total responsabilidade, ética e conhecimento técnico. SAIBA MAIS
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Grade Curricular
1º Período
Introdução a EAD | 03 | 60 |
Informática Aplicada | 03 | 60 |
Modelos de Gestão | 03 | 60 |
Matemática | 03 | 60 |
Organização e Processos Gerenciais | 03 | 60 |
Políticas Sociais e Ambientais | 02 | 40 |
Comunicação Empresarial | 03 | 60 |
TOTAL | 20 | 400 |
2º Período
Economia e Mercado | 03 | 60 |
Sistemas de Informação | 04 | 80 |
Matemática Aplicada | 03 | 60 |
Sistema Financeiro e Bancos | 04 | 80 |
Introdução à Contabilidade | 03 | 60 |
Eletiva | 03 | 60 |
TOTAL SEMESTRAL | 20 | 400 |
3º Período
Contabilidade Geral | 04 | 80 |
Métodos Quantitativos | 04 | 80 |
Controladoria Financeira | 04 | 80 |
Noções de Direito e Legislação Aplicada | 04 | 80 |
Formação de Preços e Custos | 04 | 80 |
TOTAL SEMESTRAL | 20 | 400 |
4º Período
Análise de Balanço | 04 | 80 |
Gestão de Pessoas | 04 | 80 |
Auditoria | 04 | 80 |
Administração Financeira e Orçamentária | 04 | 80 |
Análise de Viabilidade Econômica e Financeira | 04 | 80 |
TCC | 03 | 60 |
TOTAL SEMESTRAL | 23 | 460 |
COMPONENTES CURRICULARES | CARGA HORÁRIA SEMANAL | CARGA HORÁRIA SEMESTRAL |
Inovação e Tecnologia | 03 | 60 |
Negociação, Liderança, Mediação e Processo Decisório | 03 | 60 |
Libras – Língua Brasileira de Sinais | 03 | 60 |
PROFESSOR | ÁREA DE GRADUAÇÃO | TITULAÇÃO MÁXIMA | REGIME DE TRABALHO |
ALEX SANTIAGO LEITE | CIÊNCIAS CONTÁBEIS | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
ANA PAULA RODRIGUES | PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E ADMINISTRAÇÃO | DOUTORADO | INTEGRAL |
CÍCERO JOSE OLIVEIRA GUERRA | CIÊNCIAS CONTÁBEIS | MESTRADO | PARCIAL |
DRIELE APARECIDA ROSSI | MATEMÁTICA E AGRONOMIA | DOUTORADO | PARCIAL |
DYEGO FELLYPE PENNA CARVALHO | CIÊNCIAS CONTÁBEIS | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
EDILSON SARTER BRAUM | ENGENHARIA AMBIENTAL | MESTRADO | INTEGRAL |
GEMAEL BARBOSA LIMA | ENGENHARIA AMBIENTAL E FÍSICA | MESTRADO | INTEGRAL |
GISELE CRISTINA VIEIRA | ADMINISTRAÇÃO E MATEMÁTICA | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
HELENILZE ESPÍNDULA ROSSI COSER ZANONI | PEDAGOGIA | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
JOAO VITOR GOMES PINTO | DIREITO | MESTRADO | PARCIAL |
JOICE DOS SANTOS ALVES | ADMINISTRAÇÃO | MESTRADO | INTEGRAL |
MARIA APARECIDA DA SILVA | ADMINISTRAÇÃO | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
RAYSA ALBUQUERQUE FERREIRA | PSICOLOGIA | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
RICARDO DAVID LOPES | MATEMÁTICA, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E PEDAGOGIA | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
SABRINA PEREIRA ULIANA PIANZOLI | ADMINISTRAÇÃO | MESTRADO | INTEGRAL |
THIARA DE ANGELI PORTO | ADMINISTRAÇÃO E DIREITO | MESTRADO | PARCIAL |
WANDERSON DE PAULA PINTO | MATEMÁTICA E FÍSICA | DOUTORADO | INTEGRAL |
WEVEN DA SILVA VIANA DA FONSECA FEITOSA | CIÊNCIAS ECONÔMICAS | MESTRADO | PARCIAL |
WYSTTON MOTTA SCOLFORO | ADMINISTRAÇÃO E MATEMÁTICA | ESPECIALIZAÇÃO | PARCIAL |
Funcionamento
Os conteúdos curriculares promovem o efetivo desenvolvimento do perfil profissional do egresso, considerando a atualização da área, a adequação das cargas horárias (em horas/relógio), a adequação da bibliografia, a acessibilidade metodológica, a abordagem de conteúdos pertinentes às políticas de educação ambiental, de educação em direitos humanos e de educação das relações étnico-raciais e o ensino de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena. Além disso, diferenciam o curso dentro da área profissional e induzem o contato com conhecimento recente e inovador.
O Eixo Tecnológico “Gestão e Negócios” compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ainda:
Ações de planejamento, avaliação e gestão de pessoas e processos referentes aos negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e ramos de atuação;
Busca pela qualidade, produtividade e competitividade;
Utilização de tecnologias organizacionais;
Comercialização de produtos;
Estratégias de marketing, logística e finanças.
Conteúdos Curriculares
COORDENAÇÃO DE CURSO
Titulação
A Coordenação de Curso está sob a responsabilidade da professora Sabrina Pereira Uliana Pianzoli, que é graduada em Administração e possui mestrado em Administração de Empresas pela Fundação Instituto Capixaba de Pesquisa em Contabilidade, Economia e Finanças (FUCAPE)
A Coordenadora Adjunta, Joice dos Santos Alves, é graduada em Administração e possui mestrado em Gestão Pública e Cooperação Internacional (PGPCI), ambos pela Universidade Federal da Paraíba.
Experiência Profissional, no Exercício da Docência Superior e de Gestão Acadêmica
O Coordenador de Curso possui experiência profissional, na docência superior e de gestão acadêmica, que somadas é maior que 31 anos.
O Coordenador Adjunta de Curso possui experiência profissional, na docência superior e de gestão acadêmica, que somadas é maior que 2 anos.
ESTRUTURA CURRICULAR
A estrutura curricular do curso está implementada, e considera a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a acessibilidade metodológica, a compatibilidade da carga horária total (em horas/relógio). Além disso, evidencia a articulação da teoria com a prática, a oferta do componente curricular LIBRAS e mecanismos de familiarização do educando à EaD. Explicita claramente a articulação entre os componentes curriculares no percurso de formação e apresenta elementos comprovadamente inovadores.
Estrutura Curricular
Documentação
1 Foto 3×4.
Certidão de Nascimento ou Casamento.
Título de Eleitor.
Certificado de Reservista (Para Homens).
RG (Não Aceita CNH).
CPF.
Histórico de Conclusão do Ensino Médio (Autenticado).
Certificado de Conclusão do Ensino Médio (Autenticado).
Comprovante de Residência.
RG e CPF do Representante Legal – Caso o Aluno Seja Menor.
Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e Anexos.
Requerimento de Matrícula.
A DOCUMENTAÇÃO ACIMA DEVE SER ESCANEADA E ENVIADA EM FORMATO PDF, ATRAVÉS DO PORTAL.
Reconhecimento
Investimento
Preço
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